Schulbezogene Stellenausschreibung als sozialpädagogische Fachkraft nach dem „Erlass zur Umsetzung der unterrichtsbegleitenden Unterstützung durch sozialpädagogische Fachkräfte (UBUS) zur Erfüllung des Bildungs- und Erziehungsauftrages“ im Startchancenpr…
Pestalozzischule Raunheim (65479)
Die Anzeige
- Bewerbungsfrist
- 01.11.2026
- Vergütung
- Eingruppierung je nach Qualifikation in Anwendung des Eingruppierungserlasses E 9A bis E 10 TV-H
- Vertrag
- Unbefristet
Über uns
Die Pestalozzischule ist eine 5-6 zügige Grundschule.
Zurzeit besuchen rund 540 Schülerinnen und Schüler unsere Schule.
Diese werden von unserem Team aus Lehrkräften, Sozialpädagogen und Ganztagskräften durch ihren Schulalltag begleitet.
Die Pestalozzischule befindet sich im Pakt für den Ganztag.
Ihre Aufgaben
Entsprechend des Erlasses zur Umsetzung der unterrichtsbegleitenden Unterstützung durch sozialpädagogische Fachkräfte (UBUS) zur Erfüllung des Bildungs- und Erziehungsauftrages in Hessen.
Insbesondere sind hier folgende Aufgaben zu nennen in Bezug auf die besonderen Bedarfe der Pestalozzischule
- Entwicklung von Präventionskonzepten zur Unterstützung der Schülerinnen und Schüler in deren emotional-sozialer Entwicklung
- Entwicklung eines Förderangebots für Schülerinnen und Schüler zur Entwicklung emotional-sozialer Kompetenzen
- Angebote für das Erlernen und die Pflege einer Streitkultur, für die Implementierung von sozialem Lernen und für das Tätigwerden bei Konflikten innerhalb der Schule bzw. Klasse
- Begleitung von Kindern in sozialemotional schwierigen Situationen
- Kooperation mit Eltern
- Angebote zur individuellen Förderung von emotionalen und sozialen Kompetenzen (Einzelfallarbeit)
- Projekte, Arbeitsgemeinschaften in Abstimmung mit dem pädagogischen Konzept der Schule
- Unterstützung von einzelnen Lehrkräften und Lehrkräfteteams
… in inklusiven Klassensituationen
…in der Elternarbeit
…Unterstützung im Übergang von Pausen zum Unterricht
- Unterstützung bei der Entwicklung einer guten Schulkultur
Unsere Anforderungen
- mindestens dreijährige Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter
- Mehrjährige Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit emotional-sozialen Förderbedarfen
- Kenntnisse im Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Sozialverhalten
- Innovationsfähigkeit, auch im Hinblick auf die Ausgestaltung der angestrebten Stelle
- Selbstverständnis im Umgang mit herausforderndem Schülerverhalten
- Bereitschaft zur individuellen ganzheitlichen Förderung in heterogenen
Lerngruppen sowie Erfahrung in der interkulturellen Erziehung
- starke Beratungs- und Kommunikationskompetenz
- Genderkompetenz
- Selbständigkeit
- ausgeprägte Teamfähigkeit
- hohe Belastbarkeit und emotionale Stabilität (die Fähigkeit, auch in herausfordernden Situationen Ruhe und eine positive Grundhaltung zu bewahren)
- ausgeprägte Kompetenz zur wertschätzenden und empathischen Beziehungsgestaltung
- Kooperationsfähigkeit, Konflikt- und Kritikfähigkeit
- Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung
Qualifikation:
- Sozialarbeit (Bachelor/Master/Diplom)
- Soziale Arbeit (Bachelor/Master/Diplom)
- Sozialpädagogik (Bachelor/Master/Diplom)
- Diplompädagogik
- Kindheitspädagogik
- staatl. Anerkannte(r) Erzieherin/Erzieher
- vergleichbare Qualifikation:
Berufserfahrung:
mehr als 3 Jahre
Unsere Angebote
Eine interessante Tätigkeit im schulischen Umfeld
Zusatzversorgung und die üblichen sozialen Leistungen der hessischen Landesverwaltung (z.B. Hessenticket)
Allgemeine Hinweise
Eine Einstellung erfolgt im unbefristeten Tarifbeschäftigungsverhältnis. Bis zum 31.07.2034 ist der Einsatz im Rahmen des Startchancenprogrammes an der genannten Schule geplant.
Die durchschnittliche regelmäßige wöchentliche Arbeitszeit bei einer Vollzeitbeschäftigung beträgt 40 Stunden. Einzelheiten sind in folgendem Erlass geregelt: 01.07.2018 Az.: I.3-950.430.002-00126 – Gült.-Verz. 7200 –
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Eine Erhöhung des Frauenanteils wird in allen Bereichen und Positionen angestrebt, in denen Frauen unterrepräsentiert sind. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.
Bewerbungen von Schwerbehinderten werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Erfassung und Verarbeitung der personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 des Hessischen Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetzes (HDSIG).
Anlagen sind bei digitalen Bewerbungen stets im PDF Format anzufügen.