Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)

Über uns

Informationen über das Kultusministerium Hessen, das Staatliche Schulamt für die Stadt Frankfurt am Main sowie über die Schule, an der die Stelle zu besetzen ist, können Sie den jeweiligen Internetauftritten entnehmen.

Ihre Aufgaben

Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Schulgesetz, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan/Schulprogramm und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Weiterhin sind die folgenden Aufgaben besonders gefordert:

• Schülerbezogene Maßnahmen:
o individuelles Arbeiten mit Kindern mit Kindern mit emotional sozialen Auffälligkeiten
o Alltagsbewältigung (Strukturierung)
o Anamnese
o Verstärkerprogramme
o bes. Aktivitäten

• Unterrichtsbezogene Maßnahmen:
o Unterstützen/Beraten bei individuellen Lernwegen
o Förder- und Fordermaßnahmen mit Schwerpunkt Arbeits- und Sozialverhalten
o Sprachtraining als Grundlage sozialer Verhaltens- und Ausdrucksmöglichkeiten

• Außerschulische Maßnahmen:
o Beratung und Unterstützung von Eltern mit auffällig gewordenen Kindern und Jugendlichen
o Kooperation mit außerschulischen Bildungsträgern und Vereinen im Stadt des neuen Standortes

• Schulische Maßnahmen:
o Schülereinzelfallberatung/ Hospitation mit kollegialem Feedback (präventiv und konfliktbezogen)
o Erarbeitung von konzeptionellen Inhalten zusammen mit Kollegium/Schulleitung
o Erarbeitung eines Konzeptes für die Förderung von Sozialverhaltens im Ganztagsbereich

Unsere Anforderungen

Zwingende Anforderungen:
• Abschluss (Bachelor/Master/Diplom) als Kindheitspädagogin/Kindheitspädagoge (m/w/d) oder gleichwertiger Abschluss (gem. Anlage 1 des o.g. Erlasses)
• Erfahrungen in der Kinder- und/oder Jugendarbeit

Kompetenzen und Fähigkeiten, die als besonders relevant angesehen werden:
- Erfahrungen im Bereich sozial-emotionale Entwicklung
- Sicherer Umgang mit Canva und MS Office
- Kommunikationskompetenz
- Beratungskompetenz
- Genderkompetenz
- Interkulturelle Kompetenz
- Organisationsfähigkeit
- Kooperationsfähigkeit

Wünschenswerte Anforderungen:
- Erfahrung in der Organisation von externen Unterstützungsprogrammen
- Kenntnisse in der Kinder- und Jugendliteratur
- Erfahrung in der Erarbeitung von Konzepten, Formulierung von Indikatoren und Zielen

Da die Schule an zwei Standorten lokalisiert ist, erfordert dies Flexibilität in Bezug auf die Arbeitsstätte als Einstellungsvoraussetzung.

Unsere Angebote

Hier können sich darüber informieren, welche Vorteile Ihnen das Land Hessen als Arbeitgeber bietet: https://karriere.hessen.de/ihre-vorteile

Stellenumfang: 1,0 Stelle

Allgemeine Hinweise

Die Eingruppierung erfolgt je nach Qualifikation in Anwendung der Entgeltordnung für die Lehrkräfte und die im Schuldienst unterrichtsunterstützenden Beschäftigten des Landes Hessen (TV EGO-L-H).

Die Verarbeitung der Bewerbungsdaten erfolgt stets im elektronischen Verfahren, daher erstellen Sie Ihre Bewerbung möglichst direkt über das Bewerberportal.
Bei der Bewerbung um eine Stelle im Rahmen der schulbezogenen Stellenausschreibung sind die nachfolgend geforderten Unterlagen zwingend vorzulegen:
•Anschreiben mit Angabe des Referenzcodes und der Schule,
•Lebenslauf,
•Nachweise der geforderten Qualifikationen (Zeugnisse und Urkunden - Bei Annahme eines Einstellungsangebots sind beglaubigte Kopien davon nachzureichen.),
•Nachweise über weitere Berufsausbildungen oder Zusatzprüfungen bzw. Nachweise über berufliche Erfahrungen und
•ergänzende Nachweise (insbesondere über die in der Ausschreibung gestellten Anforderungen).

Bewerben soll sich nur, wer die in der Ausschreibung geforderten Voraussetzungen nachweisen kann.
Bei Unvollständigkeit der Unterlagen kann die Bewerbung nicht berücksichtigt werden.

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Aus Kostengründen können ggf. eingereichte Bewerbungsunterlagen nach Abschluss des Verfahrens nur gegen Zusendung eines Freiumschlages zurückgesandt werden.