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Förderschulkonrektorin/Förderschulkonrektor als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Schule mit Förderschwerpunkt Lernen mit mehr als 200 Schülerinnen und Schülern - (w/m/d)

Albert-Schweitzer-Schule Limburg a. d. Lahn (65549)

Feste Anstellung Vollzeit permanent
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Die Anzeige

Bewerbungsfrist
19.10.2026
Vergütung
A14 AZ
Vertrag
Unbefristet

Über uns

Homepage der Schule: www.albertschweitzerschule-limburg.de

Ihre Aufgaben

• Planung und Organisation des Unterrichtsbetriebs (Planung und Erstellung von Stunden-, Vertretungs- und Aufsichtsplänen, Pflege der Daten in der LUSD und PPB)
• Verantwortlichkeit für das KSB
• Vorbereitung und Durchführung von (Teil-) Konferenzen und Dienstbesprechungen, auch im Rahmen der inklusiven Schulbündnisse in Kooperation mit dem Schulleitungsteam
• Umsetzung und Koordination des Ganztagsangebotes, eigenverantwortliche Umsetzung
• Verantwortlichkeit bei Aufnahmeanfragen von Schülerinnen und Schülern
• Beratung von Eltern im Rahmen des Aufnahmeverfahrens
• Kooperation mit den allgemeinen Schulen bei Aufnahme und Rückführung der Schülerinnen und Schüler in die inklusive Beschulung in enger Kooperation mit dem rBFZ und außerschulischen Institutionen
• Beratung und Unterstützung der Lehrkräfte im Hinblick auf herausfordernde Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler unter besonderer Berücksichtigung des ETEP-Konzepts
• Mitgestaltung/Fortführung konzeptioneller Schul- und Unterrichtsentwicklung im Bereich des ETEP-Konzepts
• Beratung und Unterstützung der Lehrkräfte im Hinblick auf die diagnostischen Verfahren in allen Förderschwerpunkten, jedoch unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Sprache, da dieser Förderschwerpunkt, gemäß Geschäftsverteilungsplan zukünftig auf- und ausgebaut werden soll.
• Mitgestaltung eines inklusiven Schulbündnisses
• Fachliche Betreuung und Begleitung von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst sowie Praktikantinnen und Praktikanten
• Ansprechpartnerin/ Ansprechpartner für den Schulhausverwalter
• Ansprechpartnerin/ Ansprechpartner für das Busbeförderungsunternehmen

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin/den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zu Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen in der jeweils geltenden Fassung.

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
• Lehramt an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sprachheilförderung (SPR)
• Tätigkeit als Konrektorin oder Konrektor zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben oder als Stufenleiterin oder Stufenleiter oder als Abteilungsleiterin oder Abteilungsleiter
• Langjährige Erfahrung im inklusiven Unterricht (rBFZ) sowie an einer Förderschule

Die nachstehenden Kompetenzen und Qualifikationen sind erwünscht:
Kenntnisse …
• … in Büromanagement sowie der Verwaltung: Planung und Erstellung von Stunden-, Vertretungs- und Aufsichtsplänen, Pflege der Daten in der LUSD und PPB,
• … bzw. Qualifizierung zur Moderation und Prozessbegleitung für Schulen in den inklusiven Schulbündnissen
• … bzw. Qualifizierung im Bereich des ETEP-Konzepts
• Fundierte Kenntnisse im Bereich Diagnostik und des Erlasses vom 13. Oktober 2021 („Regelung der Diagnostik im Entscheidungsverfahren zum Anspruch auf sonderpädagogische Förderung in allen Förderschwerpunkten“)

Erfahrungen …
• … in der Planung, Durchführung sowie Leitung von Konferenzen
• … in der Entwicklung, Planung und Koordination eines Ganztagsangebotes
• … in der Beratung von Lehrkräften, Eltern sowie allen systemrelevanten schulischen wie außerschulischen Kooperationspartnerinnen und -partnern
• … in der Begleitung und Weiterentwicklung von Schulentwicklungsprozessen
• …im Personalmanagement sowie in der Systemgestaltung

• Kenntnisse im Personalvertretungsrecht
• Konfliktfähigkeit
• Teilnahme an der Qualifizierungsreihe für Schulleiterinnen und Schulleiter (QSH).
• Soziale Kompetenz, insbesondere Dialog- und Kommunikationsfähigkeit sowie Genderkompetenz
• Pflicht- und Verantwortungsbewusstsein
• Belastbarkeit

Unsere Angebote

Es erwartet Sie ein sicherer Arbeitsplatz mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes.
Als Beschäftigte bzw. Beschäftigter des Landes Hessen kommen Sie in den Genuss des LandesTickets Hessen (zunächst bis Ende 2026). Mit diesem haben Sie nicht nur freie Fahrt im öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV). Es beinhaltet auch die Möglichkeit, von montags bis freitags ab 19.00 Uhr sowie am Wochenende und an Feiertagen ganztags einen Erwachsenen und alle zum Haushalt gehörenden Kinder bis 14 Jahre kostenfrei mitzunehmen.

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Aufgrund des Frauenförder- und Gleichstellungsplans besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.
Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.

Hinweise gemäß Einstellungserlass
Der Bewerbung sind folgende Unterlagen beizufügen, bei einer elektronischen Bewerbung sind die geforderten Unterlagen als eingescannte Dokumente hochzuladen.:
• Anschreiben zur Bewerbung,
• Lebenslauf,
• Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen bzw. der anderen geforderten Qualifikationen,
• Gegebenenfalls Bescheide über die Gleichstellung oder Anerkennung außerhessischer Qualifikationen (siehe Hinweis 1),
• Detaillierte Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten,
• Nachweise über weitere Berufsausbildungen, Zusatzprüfungen usw.,
• Ergänzende Nachweise (insbesondere über die in der Ausschreibung gestellten Anforderungen) und
• Gegebenenfalls Freigabeerklärung des bisherigen Dienstherrn (siehe Hinweis 2)

Hinweis 1: Personen, die ihre zweite Staatsprüfung nicht in Hessen abgelegt haben, müssen – spätestens bei der Abgabe der Bewerbung – bei der Zentralstelle Personalmanagement Lehrkräfte (ZPM), am Staatlichen Schulamt Darmstadt unter Vorlage beglaubigter Kopien der beiden Staatsprüfungszeugnisse die Gleichstellung oder Anerkennung ihrer Lehramtsbefähigung beantragen. Sie kann als Ergänzung zur Bewerbung nachgereicht werden. Bei einer elektronischen Bewerbung kann der Bescheid über die Anerkennung der Befähigung für ein Lehramt als eingescanntes Dokument nachgereicht werden. Auf die erfolgte Antragstellung ist in der Bewerbung hinzuweisen.

Hinweis 2: Lehrkräfte, die bereits als verbeamtete Lehrkräfte im Dienst eines anderen Bundeslandes stehen, müssen der Bewerbung um Einstellung in Hessen eine schriftliche Freigabeerklärung ihres Dienstherrn beifügen. Lehrkräfte, die in einem anderen Bundesland in einem unbefristeten Beschäftigungsverhältnis stehen (nicht verbeamtet), können sich unter Beachtung ihrer vertraglich vereinbarten bzw. der gesetzlichen Kündigungsfristen um Einstellung in den hessischen Schuldienst bewerben.

Bewerben soll sich nur, wer die in den Ausschreibungen geforderten Voraussetzungen nachweisen kann. Bei Unvollständigkeit der Unterlagen kann die Bewerbung nicht berücksichtigt werden.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u. a. folgende Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner zur Verfügung:
• Die schulfachliche Dezernentin/der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Schulleiterstelle
• Bei selbstständigen Schulen und OStR-Verfahren: Schulleiterin bzw. Schulleiter der ausschreibenden Schulen
• Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle

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