Konrektorin/Konrektor als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Grundschule mit mehr als 80 bis zu 180 Schülerinnen und Schülern (w/m/d)

Über uns

Wir bieten eine Grundschule mit kurzen Entscheidungswegen und einem hohen Maß an Gestaltungsmöglichkeiten, ein engagiertes und kollegiales Team, eine offene und vertrauensvolle Zusammenarbeit innerhalb der Schulleitung, vielfältige Möglichkeiten, eigene Ideen einzubringen und Verantwortung zu übernehmen, eine Schulgemeinschaft, die Veränderung als Chance versteht und gemeinsam Zukunft gestaltet.
Wir wünschen uns eine Persönlichkeit, die mit pädagogischer Überzeugung, organisatorischem Geschick und Freude an gemeinsamer Schulentwicklung Verantwortung übernimmt.
Wer die Chance sucht, in einer überschaubaren Grundschule mitzuwirken, Ideen umzusetzen und gemeinsam mit einem engagierten Kollegium Schule weiterzuentwickeln, findet an der Schule am Eschilishov ein attraktives und vielfältiges Aufgabenfeld.
Homepage der Schule: www.grundschule-eschhofen.de

Ihre Aufgaben

• Erstellung des Vertretungsplans und Koordinierung der VSS-Kräfte
• Ganztagskoordination (in Zusammenarbeit mit UBUS)
• Koordination der AGs
• Zusammenarbeit mit dem Förderverein
• Organisation des Einschulungselternabends (in Kooperation mit der Schulleitung)
• Mitwirkung beim Stundenplan, der Unterrichtsverteilung und beim Aufsichtsplan (in Kooperation mit der Schulleitung)
• Mitwirkung im Bereich der Personalentwicklung (in Kooperation mit der Schulleitung)
• Zusammenarbeit mit dem öPR (in Kooperation mit der Schulleitung)
• Mitwirkung bei der Terminplanung (in Kooperation mit der Schulleitung)
• Mitwirkung bei der Einrichtung und Koordination verschiedener Steuergruppen (in Kooperation mit der Schulleitung

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin/den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zu Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen in der jeweils geltenden Fassung.

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
• Lehramt an Grundschulen
• Verbeamtung oder unbefristetes Arbeitsverhältnis mit mindestens dreijähriger Berufs- und Unterrichtserfahrung an einer Grundschule

Die nachstehenden Kompetenzen und Qualifikationen sind erwünscht:
• Hohe Planungs- und Organisationsfähigkeit
• Kenntnisse in zumindest einem der schulischen Schwerpunktbereiche: Musikalische Grundschule, Hochbegabtenförderung, Buddy-Konzept
• Kenntnisse in den Bereichen Digitalisierung, Unterrichtsentwicklung und Inklusion
• Kenntnisse und Erfahrungen in der Ganztagskoordination
• Kenntnisse und Erfahrungen in der Planung und Durchführung von Lernzeiten
• Leitungserfahrung (z. B. Projektgruppen, Arbeitsgruppen)
• Sichere verwaltungs- und schulrechtliche Kenntnisse
• Personalrechtliche Kenntnisse
• Fähigkeit, regelmäßig auftretenden sowie nicht planbaren Anforderungssituationen angemessen zu begegnen
• Hohe Kommunikationskompetenz
• Entscheidungs- und Motivationskompetenz
• Team- und Dialogfähigkeit
• Konfliktfähigkeit sowie Kritikfähigkeit
• Genderkompetenz

Unsere Angebote

Es erwartet Sie ein sicherer Arbeitsplatz mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes.
Als Beschäftigte bzw. Beschäftigter des Landes Hessen kommen Sie in den Genuss des LandesTickets Hessen (zunächst bis Ende 2026). Mit diesem haben Sie nicht nur freie Fahrt im öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV). Es beinhaltet auch die Möglichkeit, von montags bis freitags ab 19.00 Uhr sowie am Wochenende und an Feiertagen ganztags einen Erwachsenen und alle zum Haushalt gehörenden Kinder bis 14 Jahre kostenfrei mitzunehmen.

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.

Hinweise gemäß Einstellungserlass
Der Bewerbung sind folgende Unterlagen beizufügen, bei einer elektronischen Bewerbung sind die geforderten Unterlagen als eingescannte Dokumente hochzuladen.:
• Anschreiben zur Bewerbung,
• Lebenslauf,
• Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen bzw. der anderen geforderten Qualifikationen,
• Gegebenenfalls Bescheide über die Gleichstellung oder Anerkennung außerhessischer Qualifikationen (siehe Hinweis 1),
• Detaillierte Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten,
• Nachweise über weitere Berufsausbildungen, Zusatzprüfungen usw.,
• Ergänzende Nachweise (insbesondere über die in der Ausschreibung gestellten Anforderungen) und
• Gegebenenfalls Freigabeerklärung des bisherigen Dienstherrn (siehe Hinweis 2)

Hinweis 1: Personen, die ihre zweite Staatsprüfung nicht in Hessen abgelegt haben, müssen – spätestens bei der Abgabe der Bewerbung – bei der Zentralstelle Personalmanagement Lehrkräfte (ZPM), am Staatlichen Schulamt Darmstadt unter Vorlage beglaubigter Kopien der beiden Staatsprüfungszeugnisse die Gleichstellung oder Anerkennung ihrer Lehramtsbefähigung beantragen. Sie kann als Ergänzung zur Bewerbung nachgereicht werden. Bei einer elektronischen Bewerbung kann der Bescheid über die Anerkennung der Befähigung für ein Lehramt als eingescanntes Dokument nachgereicht werden. Auf die erfolgte Antragstellung ist in der Bewerbung hinzuweisen.

Hinweis 2: Lehrkräfte, die bereits als verbeamtete Lehrkräfte im Dienst eines anderen Bundeslandes stehen, müssen der Bewerbung um Einstellung in Hessen eine schriftliche Freigabeerklärung ihres Dienstherrn beifügen. Lehrkräfte, die in einem anderen Bundesland in einem unbefristeten Beschäftigungsverhältnis stehen (nicht verbeamtet), können sich unter Beachtung ihrer vertraglich vereinbarten bzw. der gesetzlichen Kündigungsfristen um Einstellung in den hessischen Schuldienst bewerben.

Bewerben soll sich nur, wer die in den Ausschreibungen geforderten Voraussetzungen nachweisen kann. Bei Unvollständigkeit der Unterlagen kann die Bewerbung nicht berücksichtigt werden.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u. a. folgende Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner zur Verfügung:
• Die schulfachliche Dezernentin/der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Schulleiterstelle
• Bei selbstständigen Schulen und OStR-Verfahren: Schulleiterin bzw. Schulleiter der ausschreibenden Schulen
• Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle